百多位本地英語教師出席英語教學研討會 分享教學經驗

百多位來自本地和國際學校、大學及語言中心的英語教師出席了於5月17日（星期二）舉行的英語為外語研討會。是次研討會提供了一個難得的機會，讓許多不同背景的語文教師交流有關英語教學的挑戰。

 

在研討會中，本地資深英語教學專家、香港大學榮休教授Dr David Nunan分享了多個在他四十多年教學生涯中遇過的學生故事。他說：「語言學習就像栽種一個花園，而絕不像建築一幢樓房。」他認為英語學習應同時發生在課室的內與外，而且學習溝通的英語比學習文法更為重要。Dr Nunan更講解了七個提升英語學習效果的假設，為未來的學術研究、課程發展、教學法的應用和課室管理提出方向。

 

當日，教師們參加了多個工作坊，包括「登上維基：在Web 2.0上的協作寫作」、「分辨EAL及SEN」、「激勵香港高中學生的習作設計」及「跟蹤學生成績表現」等等。最後，所有教師參加了下午的全體會議，以教育局所訂的英語教育課程的目標為基礎，分享在香港學校發展及改善對英語為外語的學生的支援。

 

是次研討會由英基教育服務(ESL)主辦，主題為「香港中小學及語言中心的最佳英語教學及評估方法」。ESL語文教育主管Marie Murphy說：「我們很高興能主辦這個活動。我們期望能為教授英語為外語的教師社群建立橋樑，以加強已有的支援網絡及發展新的夥伴關係―團結起來去達到我們的共同目標，通過大家不同的教學背景，提供更佳的英語為外語的學習機會。」

 

     

 

Dr David Nunan 是香港大學榮休教授、美國Anaheim University學術部副主席及澳洲新南威爾斯大學教育學系教授。他已出版超過一百本關於教師培訓、課程發展及教學研究等方面的學術著作和文章。他的 Go For It系列已售出超過二十億冊，是全球銷量最高的教科書系列。 Dr Nunan還於2003年獲美國國會嘉許他在英語教育方面的貢獻，同年並獲頒Heinle的英語（外語）教學終身成就獎。