2010年英基持份者意見調查

2010年英基持份者意見調查圓滿結束，並獲得大致正面的回應。我們對2008年試驗調查所作的改進產生有用的成效，將有助英基中心及個別英基屬下學校得知甚麼工作表現卓越，以及哪些地方需要調查及／或改進。

學校將就關注事項進行反思及採取行動。若持份者與學校領導層意見分歧，學校便需要聯繫有關持份者，亦可能需要改善彼此之間的溝通。

英基及個別學校將就調查結果採取應對措施。校董會將與領導層討論學校的發展重點，以及意見調查結果與學校發展的關係。該等資料亦將在教育發展計劃及教育團隊工作中反映。

我們衷心感謝所有參與意見調查的人士。我們將評估是項調查，以便於2010年作出其他改進。評估項目包括校長及其他團體的反饋意見。

整體結果概要

· 2008年與2010年結果的唯一顯著差異是今年教師及非教學人員的回應稍微較為正面。

· 所有持份者普遍對英基所提供的教育持有非常正面的意見－所有持份者當中有81%非常同意或同意意見調查內的所有陳述。

· 教師及小學生的回應至為正面，當中回答非常同意或同意者超過85%。

· 約80%的家長及非教學人員回答非常同意或同意。上述兩個組別的差異是由於較多家長及非教學人員選擇無意見。

· 與全球教育意見調查結果相符，中學生的回應最不正面，當中只有74%回答非常同意或同意陳述。

· 所有陳述的正面回應（即非常同意或同意）百分比概況：65%的陳述獲得80%或以上持份者的正面回應；30%（或78項陳述）獲得60至79%持份者的正面回應，並需就其考慮可能採取的行動；5%（或14項陳述）獲得60%以下持份者的正面回應，並被視為需要留意的關注範疇。

· 與「學習」及「學生及社團生活」相關的陳述獲得最正面的回應，而「學習」更是所有持份者組別受訪者都給予最正面回應的部分。

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